С трудностями детства взрослым самостоятельно справиться сложно. Целью областного родительского собрания стала помощь родителям, воспитанным в другое время, в деле поиска общего языка с их гиперактивными чадами. Современная молодежь живет в ином ритме.
«Тенденции воздействия на ребенка усилились - технические, технологические, воздействие среды, демографические, социально-экономические, да даже культурные. Ребенку трудно сориентироваться. Кто-то испытывает эмоциональный голод, кто-то, наоборот, возбуждение определенное. Не всегда родитель (да и классный руководитель) способен справиться с поведенческими аспектами», - отметила заместитель министра образования Пензенской области Лилия Чащина.
Главная прививка от всех неприятностей - это любовь, учит приглашенный психолог-эксперт из Северной столицы Галина Монина. Живое искреннее общение с детьми подменяется уходом за ними и образованием.
«Принятие ребенка таким, какой он есть. И не надо его переделывать, не надо «вытаскивать» из него те способности, которых нет, - пусть он развивается так, как есть. Альберт Эйнштейн говорил, что если бы таланты рыбы измеряли способностью лазать по деревьям, то рыба так бы всю жизнь и прожила, считая себя дурой. Поэтому важно «вытащить» из каждого ребенка то, что у него есть, и принять это», - заключила кандидат психологических наук Галина Монина (г. Санкт-Петербург).
Приглашенные эксперты пообщались и со специалистами школ области.
И это верно. Любить, понимать, принимать... Интересоваться проблемами, трудностями.