Чиновники надеются заинтересовать молодежь физикой и математикой

Сейчас молодёжь интересуют котики и сиськи.

А чего тут думать то ? Сделайте реальную з/п учителей от 30 000 т руб. А не эту жалкую воровскую среднею статистику которая гласит что врачи и учителя получают по 20 000тр. Да и образование сделайте бесплатное - доступное что бы дети могли учиться. А что бы были дети нужно уровень жизни поднять, убрать воровскую долу с ЖКХ и квадратного метра жилья коя в стоимости порядка 30-50%. А так как воровать и бездельничать вы не можете прекратить вот так, то чего сидеть и думать - просиживать штаны ?

Вся жизнь впереди

Надейся и жди...

Ёпта, сравните зарплату инженера-физика (и чего он получит на пенсии и когда) и к примеру зарплату сотрудника прокуратуры (с учетом всех доплат-выплат и пенсии) в РФ, а потом уж чешите репу как penzainform.ru писал(a):

ростимулировать выпускников для поступления на физико-математический факультет

Начинать надо с мониторинга: где и по какой специальности работают дети чиновников и депутатов всех уровней.

Не преференции абитуриентам надо создавать , а возможность трудоустройства после окончания. Куда эти физики и математики пойдут работать в Пензе? За копейки в школу? Зачем? Если в Пензе одни продавцы, да менеджеры нужны. Ничего не изобретаем, не производим , зато торговля процветает. Строят огромные торговые площади, битком набивают китайским барахлом. Рядом так называемые бутики с таким же барахлом , но уже по баснословным ценам и для элиты. Кто все это покупает? И на что народ живет , получая мизерные зарплаты. Страна- большой рынок чужих товаров.

Где у нас требуются физики и математики?

в прокуратуру: чтобы считать как отдельные чиновники зарабатывают по 6 лямов в год и физичат с ОДН.

Гость писал(a):

Страна- большой рынок чужих товаров.

Сами хотят быть чиновниками, и детей своих учить по заграницам, устраивать на такие же блатные места, а дети быдла пусть будут физиками и математиками. Преемственность у нас в почете. Где же эти физики-математики работать будут? Ах, да кто-то же должен научить считать этих будущих депутатов и чиновников. А что будет с этими физиками-математиками? Вы им хорошо оплачиваемые рабочие места уже создали? Или главное завлечь , а потом уж все равно , что будет. Вон каждый год выпускают учителей разных специальностей. Куда они все идут работать? Неужели столько каждый год требуется. Да вряд ли. Работают большинство не по специальности, получают второе образование. Потому , что в школах не выгодно и не престижно работать. А правительству на это наплевать. Не поднимают престиж учителей.

Гость писал(a):

Начинать надо с мониторинга: где и по какой специальности работают дети чиновников и депутатов всех уровней.

Гость писал(a):

Вся беда в том, что даже главный вор не связывает своё будущие и бедующее своих детей с бедующим России.

Беда не в этом. Не завышайте роль отдельной личности в истории страны. Есть молчаливое согласие населения. Вот это корень зла.

Платите физикам, математикам и учителям других специальностей также как депутатам и чиновникам, и такие же привилегии дайте, и отбоя не будет от абитуриентов. Учитель -это же такая огромная ответственность воспитывать детей , будущее поколение. Почему уже у нас все для детей и учителей по остаточному принципу: школы в разрухе и содержатся за счет родителей, которые такие же бедные в основной своей массе. А посмотрите на бизнес инкубаторы. Кто в них вкладывает деньги и кому они выгодны? Кого они там производят? А вы говорите физики - математики. Вы что то не беспокоитесь , что через несколько лет чиновников или депутатов будет не хватать. Или чиновником , депутатом легче быть чем учителем? Каждый сможет, но не каждого возьмут, тут особая хватка нужна. Тут скорее не умом , а чем то другим работают.

Гость писал(a):

Есть молчаливое согласие населения. Вот это корень зла

Я вот так вот смотрю, главный "решальшик" вопроса образования по области у нас является г. Александр Гуляков ? Давайте детально рассмотрим его биографию и его ближайших родственников. У кого есть официальная информация по сему гражданину ?