Каким быть современному образованию? Чему учить в школах и вузах? Об этом говорили на августовском педсовете. Второй день работы этого совещания посвятили региональному проекту, который называется «Образование для жизни».
Раньше учителя считали, что главное - дать ребенку знания, умения и навыки. Сейчас задачи другие.
«Школа должна научить думать, мыслить. Если учреждение сумеет сделать только это, то уже можно будет смело говорить о том, что есть результат педагогической деятельности», - заявила министр образования Пензенской области Светлана Копешкина.
В новом здании Лермонтовской библиотеки учителя говорили о том, как преподавать курс о жизни в семье, о современных тенденциях развития дошкольного образования и многом другом.
Губернатор поставил вопрос о занятиях физкультурой, ведь без здоровья нет образования. Пока глава региона лишь удивляется вот таким примерам.
«В школе спорта нет, а потом его нет ни в колледже, ни в техникуме, ни в университете. Мы только позавчера с Александром Дмитриевичем обсуждали, что более 1 000 студентов не сдали зачет по физкультуре», - рассказал Василий Бочкарев.
Проект «Образование для жизни» в нашей области не нов. Так или иначе его реализуют многие учителя.
Светлана Ознобишина из никольской школы связывает его с программой «Обучение через предпринимательство». И пусть не все ребята станут потом бизнесменами, но о том, что представляют из себя разные профессии, после окончания школы они будут знать.
«Речь идет об обучении школьников жизненным навыкам, тому, что может пригодиться в повседневности», - объяснила заместитель директора школы № 2 г. Никольска Светлана Ознобишина.
Итогом педсовета должно стать создание своеобразной декларации. Документ хотят разместить в Интернете, чтобы каждый смог внести в него свои предложения по совершенствованию образования в Пензе.